Guardando isso para o meu próximo argumento "não ensine as crianças a ler, ensine-as a amar a leitura"

"Como você ousa construir uma solução barata e eficaz em vez de se envolver em uma vida inteira de ativismo fútil em um esforço ineficaz para reformar um monopólio governamental indiferente e desinteressado"

Que prazer ouvir @MentavaInc ser citado no encerramento do AI Summit de @EricNewcomer e @mlchild! Pule para 48:00 para as coisas boas: "Este aplicativo está ensinando minha filha a ler anos antes de quando ela estaria aprendendo essas coisas na escola." Amei isso! Obrigado Eric & Max!

Nosso depoimento mais recente é de um cliente cujos gêmeos de dois anos chegaram ao nível de leitura da 2ª série em 3 meses de Mentava Meio que faz você se perguntar o que as escolas estão fazendo

Isso porque o Partido Democrata define melhorar a educação como "equalizar resultados", e os pais odeiam essa merda

Oh, olhe, eles descobriram como dimensionar os testes de conformidade ideológica

3 anos: vamos jogar Espantalho Eu: Eu não conheço esse jogo, como jogamos? 3 anos: *corre para o corvo*

Eu costumava pensar assim, mas agora acredito que é muito melhor estar em uma startup de sucesso. ("Qualquer assento em um foguete") Sim, toda startup fracassada contém pelo menos uma lição valiosa. E a lição mais importante de uma startup de sucesso geralmente é apenas "estar no lugar certo na hora certa". Mas há um número infinito de maneiras de falhar e um número muito menor de maneiras de vencer. Ser capaz de corresponder ao padrão para pelo menos uma execução bem-sucedida é muito mais valioso do que a capacidade de evitar um dos modos de falha infinitos.

teste

Quando se trata de educação, é fácil para as pessoas verem que focar demais em "resultados iguais" e reter os grandes realizadores leva a resultados piores para todos. Mas a intuição das pessoas para a macroeconomia não é tão boa quanto para a educação. Então, começamos a falar sobre disparidade de riqueza, e eles caem exatamente na mesma armadilha de pensar que focar em "equalizar resultados" será uma boa ideia. Reduzir a desigualdade de riqueza é equalizar os resultados, o que é análogo ao foco excessivo no fechamento da lacuna de desempenho. Concentrar-se em fechar a lacuna de desempenho significa reter os grandes empreendedores ("taxar os ricos") Em vez disso, devemos nos concentrar em maximizar o aprendizado de todos os alunos (o que aumenta a lacuna de desempenho) e maximizar a qualidade de vida de todos (o que aumenta a desigualdade de riqueza)