Một số tế bào được thiết kế có nút tự hủy! Henry Erdlei giải thích cách mà các liệu pháp CAR T bao gồm các công tắc an toàn để tắt chúng khi cần thiết. Xem toàn bộ tập ở đây:

Molecule's Screener là gì? Đó là thị trường DeSci và công cụ khám phá một điểm dừng của bạn. Theo dõi, giao dịch và khám phá mọi dự án IP được mã hóa trong thời gian thực, tất cả trong một nơi.

Chủ trì @PrimeIntellect tại văn phòng Berlin vào ngày mai. Họ đang tập hợp các nhà nghiên cứu AI của châu Âu để thảo luận về các nền tảng kỹ thuật cho siêu trí tuệ mở.

Các nhà nghiên cứu: Công cụ AI nào mà bạn ước gì nó tồn tại - một thứ có thể tăng gấp 10 lần hiệu quả nghiên cứu của bạn, nhưng chưa ai xây dựng nó? Hãy cho chúng tôi biết bạn cần gì!

Hãy tưởng tượng một thế giới mà khoa học không bị khóa chặt sau các tổ chức, mà sống động và phát triển theo thời gian thực thông qua những đàn agent thông minh mở. Đó chính là những gì nền tảng BioAgents hướng tới: một bản thiết kế sống cho sự đơn nhất khoa học trên @BioProtocol 1/ theo dõi con thỏ trắng 👇🐇

"Molecule không chỉ nói về việc cải thiện khoa học. Họ đã xây dựng cơ sở hạ tầng cho điều đó." Khoa học luôn tiến bộ - từ Thời kỳ Khai sáng đến Cuộc đua Không gian, chúng ta luôn tiến về phía trước một cách mạnh mẽ. DeSci là thế hệ tiếp theo.

Điều gì đang làm chậm tiến bộ khoa học? Tại @DeSciBerlin, GS. @eboyden3 từ @MIT đã giải thích tại sao tư duy từ dưới lên và kiến thức đa ngành có thể là chìa khóa để tăng tốc khoa học. Xem toàn bộ bài nói ở đây:

Tham gia cùng chúng tôi trong tập tiếp theo của "Gặp gỡ các nhà khoa học" với SK Channels & Ataxia do @bmagierski dẫn dắt Diễn giả: ​ - Peter Groenen, Tiến sĩ – Trưởng dự án, SK Channels ​ - Tiến sĩ Julie Greenfield - Trưởng bộ phận Nghiên cứu Ataxia UK 📅 Ngày 16 tháng 7 lúc 6 giờ chiều CET 🔗

"Vâng, tôi đã yêu thích chương trình Tiến sĩ của mình. Không, tôi sẽ không ở lại trong giới học thuật." Nghe có quen không? Con đường học thuật đang bị đổ vỡ, và ngày càng nhiều nhà nghiên cứu rời bỏ. Vậy điều gì sẽ đến tiếp theo?

Sinh viên thực sự có học hỏi không hay chỉ đang vượt qua? @Juan_E_Keymer giải thích tại sao việc giảng dạy qua các thế hệ không đơn giản như nó nghe có vẻ. Xem toàn bộ tập phim: